Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий представлен в интернете следующими порталами: официальный сайт  ОГКУиПТ, студенческий портал ОГКУиПТ, портал "Колледж - вчера, сегодня, завтра", портал "Возвращение к истокам", сайт "Счастливы вместе", сайт "Освоение космоса", сайт "Набат памяти".

На официальном сайте ОГКУиПТ (www.ogkuipt.ru) в разделе "О колледже" представлены такие документы как "Лицензия", "СВИДЕТЕЛЬСТВО О ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ", "Устав", локальные акты, описана структура управления колледжем.
В разделе "Абитуриенту" представлены положение и порядок приема, контрольные цифры приема за два последних года, рассказано о специальностях СПО и профессиях НПО, приведены данные по трудоустройству выпускников колледжа, опубликованы сведения о рейтинге поступающих. В разделе "Отчеты" представлены  данные о результатах работы колледжа в 2010-2011 учебном году. 

Через студенческий портал ОГКУиПТ (www.stud.ogkuipt.ru) студенческое информационное бюро (СИБ) руководит творческой и научно – практической деятельностью студентов.
Основными направлениями деятельности СИБ, отраженными на портале, являются: тиражирование знаний в области информационных и коммуникационных технологий, разработка учебных пособий, сотрудничество с преподавателями и выполнение заказов субъектов образовательной среды колледжа, представление творческих проектов на конференциях, олимпиадах, выставках различного уровня, формирование профессиональных компетенций через сотрудничество с социальными партнерами (Представительство Microsoft в Омске, OOO «СибРМ», ОАО «Деловые системы», СПОУЗ г.Омска, ООО «Омские кабельные сети», Областной Совет ветеранов»). 

Портал "Колледж – вчера, сегодня, завтра" (www.kollege.ogkuipt.ru) направлен на вовлечение студентов в деятельность профессионально-образовательной среды колледжа и состоит из трех разделов.
Раздел «Вчера» – это история колледжа, его славный путь. Раздел «Сегодня» рассказывает о традициях, студенческом самоуправлении и фирмах, знакомит с квалификационными характеристиками специальностей колледжа. В этом разделе представлена программа «Введение в специальность», которая направлена как на воспитание нравственных ценностей, так и на реализацию задачи формирования успешного компетентного выпускника. Программа позволяет уже на первых этапах обучения выработать четкое представление о специальности и выстроить траекторию деятельности, направленную на достижение карьерного роста и высокого профессионализма, как через процесс обучения, так и через практику и творчество. Раздел «Завтра» включает в себя программу развития колледжа, планы образовательной среды на будущее.

Портал "Возвращение к истокам" (www.istok.ogkuipt.ru) объединяет колледжи Омска в работе над общей темой – «Возрождение духовности».
В настоящее время общество, как никогда раньше, волнует вопрос возрождения нравственных устоев, приобщения к родной и мировой культуре. В этом году целью проекта является организация сотрудничества учебных заведений среднего профессионального образования Омска и Омской области в работе над темой «2012 –Год спорта и здорового образа жизни». Мы предлагаем студентам представить свои размышления, оформленные в проекты по следующим направлениям: «Спорт – ты мир!», «Здоровье молодежи – здоровье нации», «Спортивные объединения и клубы Омска», «Спорт в вашем учебном заведении», «Равный обучает равного. Волонтеры за здоровый образ жизни!», «Историко-культурное наследие и культурно-познавательный туризм», «Зеленый Омск – здоровые омичи» (экологические проекты, парки и зеленые зоны, заказники, «зеленая архитектура»), «Экология сознания: добрые мысли – добрые дела – путь к долголетию».

Сайт "Счастливы вместе" (www.vmeste.ogkuipt.ru) посвящён проблемам детей, находящихся на попечении государства.
Мы организовали и уже 7 лет ведём проект «Счастливы вместе» в нашем колледже для детей, находящихся на попечении государства в детских больницах №2 и 4. Для них проводятся праздничные концерты с участием студентов и сотрудников нашего колледжа, им дарят игрушки и детские вещи, чтобы сделать их жизнь интереснее и веселее. Мы надеемся, что найдутся люди, которые захотят помочь этим детям, примут участие в их судьбе. В 2011 году на сайте появилось два новых раздела: один из них посвящен православному просвещению, а второй - деятельности "Специальной олимпиады" в Омске.

Сайт "Набат памяти" (www.http://flashcom.ax3.net) заставляет задуматься о том, почему за время своего существования человечество пережило пять с половиной тысяч войн. Почему солдаты рискуют жизнью, совершают подвиги? Что лежит в основе их поведения? Патриотизм? Верность присяге? Исполнение долга? Уроки истории зовут нас к осмыслению трагедий прошлого и осознанию настоящего.
Мы не просто размещаем материалы о ВОВ, афганских событиях, конфликте в Осетии, проводим классные часы с использованием сайта, мы создаем условия, когда каждый должен прикоснуться к затронутым темам, пропустить этот материал через себя. На сайте представлены сочинения наших студентов, видеосюжеты о войне, в которые мы добавили документальные кадры о встречах с участниками военных действий и памятных местах Омска, связанных с именами героев-сибиряков.

Сайт "Освоение космоса" (www.cosmos.ogkuipt.ru) рассказывает о «титанах космической эры» (раздел «Пионеры космоса») , представляет альтернативный взгляд на историю отечественной космонавтики (раздел «Виртуальный форум»), чтобы показать, какие научные и околонаучные страсти кипят при обсуждении затронутых нами на сайте тем, как много надо прочитать и знать, чтобы сформировать свою точку зрения, предлагает новости в области космических достижений за последний год (раздел «Космос – XXI век») и материалы о достижениях космической науки, которые сегодня используются в различных сферах человеческой деятельности (раздел «Космос для всех»). На сайте опубликованы материалы о Калуге - родине Циолковского, фотоматериалы о г. Королеве и г. Звездном, где побывали наши студенты, участники Всероссийского конкурса проектов и программ на выставке НТТМ с 2005 по 2009 гг. (раздел «Звездные города») и о нашем родном городе Омске (раздел «Жемчужина Сибири»).